Η εκπαιδευτική επίσκεψη μαθητών της Β' τάξης και συμμετεχόντων των ομίλων Κινηματογράφου και 3d Botics του σχολείου μας μαζί με τους συνοδούς καθηγητές μας στη Θεσσαλονίκη ξεκίνησε νωρίς το πρωί της Τετάρτης 29/04. Ο καιρός ήταν καταπληκτικός και μετά από μια ευχάριστη διαδρομή, ο πρώτος μας σταθμός ήταν το Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης στο χώρο της Διεθνούς Έκθεσης Θεσσαλονίκης. Εκεί μας έγινε ξενάγηση και είχαμε την ευκαιρία να απολαύσουμε έργα σύγχρονης τέχνης Ελλήνων και ξένων καλλιτεχνών. Μετά σειρά είχε η περιήγηση στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, σε ένα χώρο ιδανικό για να διευρύνει τους ορίζοντές μας.
Πρώτος σταθμός το Πολυτεχνείο. Στο Τμήμα Αρχιτεκτονικής, παρακολουθήσαμε ένα εργαστήριο 3d εκτύπωσης κι έτσι ήρθαμε σε επαφή με τη δημιουργική διαδικασία, κατανοώντας πώς το σχέδιο μετατρέπεται σε βιώσιμο χώρο. Η εμπειρία συνεχίστηκε στο εργαστήριο αυτοματοποίησης και ρομποτικής του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, όπου οι φοιτητές μας παρουσίασαν ρομπότ που κατασκεύασαν οι ίδιοι έτσι ώστε να αλληλοεπιδρούν φυσικά με τον άνθρωπο. Ήταν μια εντυπωσιακή επίδειξη του πώς η ρομποτική εξελίσσεται σε ένα εργαλείο άμεσης και φυσικής επικοινωνίας με τον άνθρωπο. Η μέρα έκλεισε ιδανικά με μία βόλτα στην παραλία Θεσσαλονίκης, φαγητό στο εμπορικό κέντρο «One Salonica» και ξεκούραση στο ξενοδοχείο. Αισθανθήκαμε γεμάτοι με τις πρώτες δυνατές εντυπώσεις.
Η δεύτερη ημέρα ξεκίνησε με την επίσκεψή μας στους χώρους του Φεστιβάλ Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης όπου και παρακολουθήσαμε την ταινία «Julie Keeps Quiet», μια βελγο-ελβετική παραγωγή που μας προβλημάτισε και κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον μας μέχρι το τελευταίο λεπτό. Στη συνέχεια μεταφερθήκαμε στο ΝΟΗΣΙΣ-Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας και ξεναγηθήκαμε σε τρεις διαφορετικές θεματικές ενότητες. Αρχικά, περιηγηθήκαμε ανάμεσα σε περίπου τριάντα ιστορικά αυτοκίνητα και μοτοσυκλέτες από τη δεκαετία του ‘20 έως το πρόσφατο παρελθόν. Έπειτα απολαύσαμε μια μόνιμη έκθεση η οποία περιλαμβάνει ομοιώματα κατασκευών των αρχαίων Ελλήνων που αναδεικνύουν την επιστημονική σκέψη και τα τεχνικά τους επιτεύγματα. Τέλος, στο χώρο της βιβλιοθήκης, σ ένα φορητό «escape box» συνεργαστήκαμε σε ομάδες των πέντε ώστε να βρούμε κωδικούς και να λύσουμε σπαζοκεφαλιές με στόχο να απεγκλωβιστούμε. Με λίγα λόγια εξερευνήσαμε την εξέλιξη της τεχνολογίας, είδαμε από κοντά εκθέματα που σημάδεψαν την επιστημονική πρόοδο και εντυπωσιαστήκαμε από τις διαδραστικές εφαρμογές που κάνουν την επιστήμη προσιτή σε όλους. Πριν πάρουμε τον δρόμο της επιστροφής, επισκεφθήκαμε το εμπορικό κέντρο «Mediterranean Cosmos». Ήταν η ευκαιρία μας για χαλάρωση, φαγητό και μερικά ψώνια, κλείνοντας την εκδρομή με τις καλύτερες αναμνήσεις από την παρέα μας.
Νωρίς το απόγευμα, επιβιβαστήκαμε στο λεωφορείο της επιστροφής. Μπορεί η κούραση να ήταν αισθητή, αλλά οι εικόνες από τα εργαστήρια του ΑΠΘ, τα μηνύματα της ταινίας και οι γνώσεις από το ΝΟΗΣΙΣ μας συνόδευαν σε όλη τη διαδρομή. Μέσα σε λίγες ώρες καταφέραμε να συνδυάσουμε τη γνώση με τη διασκέδαση και να δεθούμε ακόμη περισσότερο ως ομάδα. Ήταν ένα διήμερο που μας έφερε πιο κοντά και μας απέδειξε ότι η μάθηση έξω από την τάξη μπορεί να είναι μια συναρπαστική περιπέτεια!
Αργυρόπουλος Γιώργος, Ασκονίτη Θεοφίλη, Γκαβαλέκα Φαίη
